З ДОСВІДУ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ

Відомий американський психолог П. Торранс, який уславився дослідженнями творчої обдарованості, визначив якості творчо обдарованих дітей. Ось цей реєстр: 1) нерівно успішний; 2) вибивається із загального темпу; 3) дивний у поведінці, незрозумілий…
Скачать

Добавить комментарий